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Descubra como uma atividade escolar transformou a percepção de jovens sobre política e desafios internacionais!

Estudantes participando da simulação G77 na Escola 741
Estudantes participando da simulação G77 na Escola 741. Fonte: El Diario WEB.

No último mês, a Escola 741 de Puerto Madryn realizou uma simulação do G77, um modelo que propõe diálogos e debates sobre os desafios enfrentados pelos países do sul global. A atividade, que estava em planejamento desde 2019, finalmente ganhou forma em 2024, proporcionando aos alunos uma experiência enriquecedora em questões internacionais.

A professora Marilina Stickar, uma das organizadoras, destacou a satisfação da equipe docente e dos alunos ao concretizar este projeto. “Estamos muito felizes porque isso é um projeto que surgiu em 2019 e finalmente conseguimos efetivá-lo este ano”, afirmou Stickar. A proposta envolveu desde a formação de equipes até a discussão de tópicos relevantes como a crise das democracias e as economias extrativistas, apontou uma das alunas participantes.

Os estudantes de sexto ano, que estão prestes a se formar, mostraram um intenso comprometimento com a pesquisa e a preparação dos debates. “Trabalharam com muita dedicação desde julho, embora o esforço tenha se intensificado nos últimos meses para ajustar os tópicos e delegações”, explicou a professora.

O modelo não apenas promoveu habilidades acadêmicas, mas também ampliou a visão dos participantes sobre o mundo. “É muito bonito ver como a biblioteca se enche de alunos concentrados nos livros e estudos”, contou uma estudante, ressaltando a importância de vestir-se de acordo com a identidade dos países representados.

Além de as discussões abordarem temas complexos, a atividade proporcionou um crescimento significativo na compreensão dos alunos sobre política internacional. “Estão todos muito comprometidos, desde os mais novos até os alunos mais velhos”, destacou uma participante.

A simulação G77 oferece uma nova perspectiva sobre a educação, mostrando que a aprendizagem pode ir além da sala de aula e envolver descobertas que moldam a consciência dos jovens sobre o mundo em que vivem. O projeto continuará com workshops para desenvolver habilidades de oratória, negociação e trabalho em grupo, consolidando a experiência como um valioso aprendizado.

**Comente abaixo se você conhece alguma iniciativa similar em sua escola!**

Referências

  • https://www.eldiarioweb.com/2024/10/estudiantes-de-puerto-madryn-simulan-el-g77-y-exploran-los-desafios-globales/
  • https://lasillarota.com/nacion/2024/10/31/nuevo-calendario-sep-estos-seran-los-ultimos-puentes-del-ano-2024-508118.html
  • https://www.elsoldehermosillo.com.mx/local/que-dias-inhabiles-le-quedan-al-2024-aqui-te-lo-decimos-12793115.html

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