Questão que referenciava viral nas redes sociais gerou discussão entre alunos e educadores!
Questão do vestibular da FGV aborda viral do TikTok — Foto: Reprodução.
Uma questão do vestibular da Fundação Getúlio Vargas (FGV) aplicada para os cursos de Administração, Direito, Economia e Relações Internacionais, no último dia 14, causou controvérsia nas redes sociais. A pergunta exigia que os candidatos soubessem sobre um conteúdo que viralizou no TikTok, referindo-se a uma resenha de “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, de Machado de Assis, publicada pela escritora americana Courtney Henning Novak.
Os alunos que não acompanharam as redes sociais, onde a resenha obteve milhões de visualizações, expressaram seu descontentamento. “É preciso ser cronicamente on-line para fazer a prova da FGV”, comentou uma candidata em sua conta do X (antigo Twitter), enquanto outros jovens criticaram a relevância da questão. A falta de informações sobre a obra e o autor de um clássico da literatura brasileira obrigou alguns alunos a recorrer ao conhecimento de cronologia literária para tentarem acertar a resposta correta, que era “C”, referente à obra de Machado de Assis, publicada em 1881.
A repercussão do vídeo de Courtney Novak, que chamou “Memórias Póstumas de Brás Cubas” de “o melhor livro já escrito”, foi tanta que o clássico voltou a figurar entre os mais vendidos em diversas plataformas, solidificando a influência das redes sociais na literatura contemporânea. “A viralização do conteúdo tornou-se um tópico relevante em grandes mídias”, destacou André Barbosa, educador.
Questão do vestibular da FGV causou polêmica nas redes sociais.
Os professores também se mostraram preocupados com questões que vão além do conhecimento literário. Segundo Maurício Soares, professor de Literatura, a prova deve avaliar a compreensão de conteúdos relevantes e não apenas a atualização em redes sociais.
Este episódio levanta discussões sobre a eficácia das avaliações do vestibular e a necessidade de incluir questões que considerem a diversidade de formas de acesso à informação.
Os leitores são convidados a compartilhar suas opiniões sobre essa polêmica e se lembram da importância de estar bem informado sobre as atualidades mais relevantes na educação.
Referências
- https://g1.globo.com/educacao/noticia/2024/11/18/questao-do-vestibular-da-fgv-sobre-viral-do-tiktok-e-criticada-preciso-ser-cronicamente-on-line-para-acertar-diz-candidata.ghtml
- https://veja.abril.com.br/coluna/maquiavel/a-polemica-pergunta-sobre-o-tiktok-no-vestibular-da-fgv
